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(2)理论联系实际原则。
(3)实效性原则。
(4)创新性原则。
6. 听课应该关注的方面。
7. 评课应该关注的方面。
(二)考试要求
1. 会按要求说课、评课和上课。
2. 理解说课应遵循的原则。
3. 理解听课和评课的方法。
4. 能对教学案例进行评析。
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