http://anhui.hteacher.net 2023-03-01 16:49 安徽教师招聘 [您的教师考试网]
1.教师应承担的角色包括( )。
A.学生发展的引导者 B.知识体系的组织者
C.共生关系的对话者 D.教育教学的研究者
1.【答案】ABCD
【解析】本题考查教师的角色。教师的角色包括:学生发展的引导者、知识体系的组织者、共生关系的对话者、教育教学的研究者和不断发展的学习者。故本题选ABCD。
2.个体社会化和个体个性化的统一主要表现为( )。
A.它们是人的发展不可缺少的两个方面
B.二者在社会实践活动中实现统一
C.人类社会发展的最终目的,是实现社会要求和个性发展的完美统一
D.个体社会化代表社会利益,个体个性化代表“所有”个人的利益
2.【答案】ABC
【解析】本题考查教育促进个体社会化与个性化的关系。个体社会化和个体个性化既有对立的一面,又有统一的一面。二者的对立主要表现在基点不同、目的指向不同、人与社会的关系不同三个方面。其中,就基点而言,个体社会化基于社会的需要,反映的是社会对人的要求,代表的是社会利益;个体个性化基于个体自身的发展,反映的是个体自身发展的独特需要,代表的是“所有”个人的利益。故排除D选项。二者的统一则表现在以下四个方面:(1)它们是人的发展不可缺少的两个方面;(2)二者在社会实践活动中实现统一;(3)人类社会发展的最终目的,是实现社会要求和个性发展的完美统一;(4)当代中国,在科学发展观的指导下,实现经济、社会和人的全面、协调、可持续发展。因此,选项D是个体社会化与个体个性化对立的表现,与题意不符,故排除。故本题选ABC。
3.下列关于“教育的文化功能”的理解,正确的是( )。
A.教育促使文化在时间上传承和延续 B.教育促进文化在空间上扩散和流动
C.教育主动对文化进行选择和净化 D.教育创新文化并推动其发展
3.【答案】ABCD
【解析】本题考查教育的文化功能。教育的文化功能表现为四个方面:传递和保存文化;筛选和整理文化;交流和融合文化;更新和创造文化。A选项符合传递文化的功能,B选项符合交流和融合功能,C选项符合筛选和整理文化功能;D选项符合更新和创造文化功能。故本题选ABCD。
4.微课在中小学教学中应用广泛。下列关于微课的说法,正确的是( )。
A.微课选题一般以教学重点、难点为主 B.可以用手机制作微课
C.每节课只需要制作一个微课 D.微课只在课前使用
4.【答案】AB
【解析】本题考查微课。“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的精彩的教与学活动全过程。微课一般为教学重难点,故A选项正确。微课主要以视频为主要载体,可以用手机录制,故B选项正确。微课类型可分为课前复习类、新课导入类、知识理解类、练习巩固类、小结拓展类。每节课都可以制作多个微课,故C选项错误。微课可以贯穿于课前、中、后所有时期,故D选项错误。故本题选AB。
5.下列属于道德感的是( )。
A.理智感 B.责任感
C.自豪感 D.美感
5.【答案】BC
【解析】本题考查道德感。从情感的社会内容角度来看,人类的情感有道德感、美感和理智感三种形式。道德感是根据一定的道德标准评价人的思想、意图和言行时所产生的主观体验。它表现在对待国家、集体、工作、事业、学习以及人与人之间的关系等各个方面,如爱国主义情感、国家主义情感、集体主义情感、责任感、义务感、事业心、荣誉感、自尊心等。因此责任感和自豪感属于道德感。故本题选BC。
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