2016年江西教师招聘考试教育综合知识大纲解读

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2016年4月15日，广大考生期盼已久的考试大纲“新鲜”出炉。经仔细对比，和2015年的大纲一模一样，未发生变化。离正式考试仅剩一个月宝贵的时间，相信备考的大家之前已经对复习内容打下了一遍基础，那接下来华图教师会对教育综合知识的考试内容进行重难点分析，希望能助大家一臂之力。

总的来说，教育综合知识是中小学各学段各学科教师招聘的考试内容，一共包括八个模块的考试内容，大家可以从以下思维导图看出：

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其实无论今年大纲变化与否，我们教师招聘考试复习的重点是大教育学和教育心理学，也就是通常所说的“两学”。大家在复习两学时，考试的重点内容最起码要掌握的非常熟悉。

教育学原理部分的重点章节有：

第一章“教育和教育学”，第三章“教育与个体发展”，第四章”教育目的”、第五章“学生与教师”;2014年和2015年的论述题都是出自第五章“学生与教师”部分的内容，以此为例可以看出重点内容是大家备考时最起码要掌握牢固的。

德育部分的重点章节有：

第二章“德育过程”、第三章“德育原则、德育途径和德育方法”、第四章“师德与师德规范”，在统考的六年当中，这几部分均出过简答、案例分析题。

课程与教学部分的重点复习内容：

最基本的就是课程部分“我国基础教育课程改革的基本内容”，这部分涵盖课新课改的教师观、学生观、教学观以及评价观等等，在试题中出现过很多次案例分析题;

其次就是教学部分“教学工作的基本环节”、“教学原则和教学方法”、“教学过程的基本规律”、“教学组织形式”、“教学智慧”，这部分常常以简答、案例的形式出现在试题中。2014简答题是考到了“教学智慧”、2015年简答题考到了“一堂好课的标准”。

班主任工作常识部分的重点章节有：

第二章“班主任角色”、第三章“班主任的工作原则、素质要求”、第四章“班主任的工作方法”、第五章“班级组织的管理和建设”、第六章“班级活动的设计和组织。试题中以简答、论述、案例的形式均出现过，其中2014、2015年的案例分析题都考到过这几部分的内容。

教育心理学的重点章节有：

第一章“教育心理学与教师专业成长”、第二章和第三章一些理论的教育意义、第四章“学习和学习理论”、第八章“问题解决与迁移”、第九章“学习动机”。

以上是两学中最最基本的重点内容，考试时间一步步逼近，没有掌握住这些基本知识的同学，要挑灯夜战，努力拼搏了。除了上述列举的重点，两学部分的其他内容大家也有一一梳理到，尤其是教育心理学部分的一些原理，大家都要理解的非常透彻。比如2015年案例题就考到第五章“态度的形成阶段”这样的应用题目。

另外，2013—2015年均考查了超纲的“普通心理学”的内容，大家查漏补缺的同时，希望对此部分的内容也要梳理一遍。

对于法律法规和教育技术，都是一些识记性的题目，大家熟悉内容的同时，通过做题加以巩即可轻松拿分。

时事政治考试内容为2014年4月—2015年3月国内政治及教育基本政策大事记及国外重点政治事件，考试中一到两题，这些内容靠大家平时积累。

最后，华图教师温馨提醒广大考生，以书本为基础，同时考前做一些高质量的全真模拟题来查漏补缺。

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