http://jiangxi.hteacher.net 2016-03-02 09:41 江西教师招聘 [您的教师考试网]
1. 人生最早出现的认知过程是( )
A.感知觉 B.记忆 C.思维 D.想象
2. 儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在( )教养方式下形成的。
A.放纵型 B.专制型 C.民主型 D.自由型
3. 自( )开始，我国各地相继实行了幼儿教师资格制度。
A.1992年 B.1993年 C.1994年 D.1995年
4. 关于错觉的说法不正确的是( )
A.错觉就是对客观事物不正确的感觉
B.错觉的产生是由于个人心理原因
C.错觉不存在个体差异
D.错觉是可以通过主观努力来纠正的
5. 通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率是( )
A.强化物 B.正强化 C.负强化 D.惩罚
6. 儿童学习简单口语的最佳期是( )
A.1～2岁 B.2～4岁 C.4～5岁 D.5～6岁
7. 儿童的发展是通过( )
A.对物体的操作和与人的交往而发展的
B.聆听教师讲授知识而发展的
C.观察教师的操作过程而发展的
D.观看电视卡通节目而发展的
8. 下列选项中属于权威型教养方式的是( )
A.对儿童的态度积极肯定，对儿童提出明确的要求
B.倾向拒绝和漠视孩子
C.对儿童缺乏基本的关注
D.不对孩子提出任何要求，让其随意控制，协调自己的一切行为
9. 愿望不能实现或为达到目的的行动受挫时引起的紧张而不愉快的情绪体验是( )
A.愤怒 B.恐惧 C.悲哀 D.痛苦
10. 简答题
简述制约幼儿身心发展的因素
解析
1.【答案】A
【解析】感知觉是人生最早出现的认知过程
2.【答案】B
【解析】在专制型家庭教养方式下，儿童的自主性受到抑制，安全感得不到保护，也不喜欢与他人接触。
3.【答案】C
【解析】自1994年1月1日开始，我国各地相继实行了幼儿教师资格制度。
4.【答案】C
【解析】由于儿童发展水平不一样，错觉也存在个体差异性。
5.【答案】C
【解析】负强化是通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率。
6.【答案】B
【解析】2～4 岁是幼儿学习简单口语的最佳时期
7.【答案】A
【解析】儿童的发展包括个体和社会两个层面
8.【答案】A
【解析】权威型教养方式的特点是理性、严格、民主、耐心和爱。
9.【答案】A
【解析】愤怒是愿望不能实现或为达到目的的行动受挫时引起的一种紧张而不愉快的情绪体验。
10.【参考答案】
(1)遗传素质;
(2)生理成熟因素;
(3)社会环境;
(4)家庭教育。
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