http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-23 09:05 江西教师招聘 [您的教师考试网]
1.在( )以后,幼儿才能以他人为中心辨别左右。
A.4岁 B.5岁 C.6岁 D.7岁
2.健康是诸多相互交叉、渗透、影响和制约的因素交互作用的结果。影响学前儿童健康的因素有( )。
A.自然因素、社会因素、生物学因素、生活方式
B.环境因素、保健设施的易得性、生物学因素、生活方式
C.自然因素、社会因素、生物学因素、保健设施的易得性
D.环境因素、生物学因素、生活方式、生长发育情况
3.“最近发展区”是( )提出来的。
A.皮亚杰 B.布鲁纳 C.维果斯基 D.加涅
4.幼儿园活动室的空间布置多根据活动要求变化,这体现了幼儿园环境创设的( )原则。
A.全面性 B.参与性 C.可变性 D.安全性
5.( )是对客观事物与人的需要之间关系的反映。
A.情感 B.生理需要 C. 情绪 D.精神需要
6.幼儿园保健员应当具备( )程度,并受过幼儿保健培训。
A.初中毕业 B.高中毕业 C.大专毕业 D.本科毕业
7.在记忆过程中,幼儿总是不断重复需要记忆的内容,这是幼儿使用了( )记忆策略。
A.视觉复述 B.特征定位
C.复述 D.组织
8.加德纳的多元智能理论中的人际智能不包括( )。
A.适应集体 B.认识自己
C.交往合作 D.关爱情感
9.为了避免学前儿童卧床时的紧密接触、便于保教人员在床间行走,卧室内床头的间距应为( )左右,两行床的间距应为( )左右。
A.0.5米,0.9米 B.0.5米,1米
C.0.6米,0.9米 D.0.6米,1米
10.简答题
简述学前儿童语法结构发展的趋势。
解析
1.【答案】D
【解析】幼儿5岁时能够以自我为中心辨别左右,7岁以后才能以他人为中心辨别左右。故选D。
2.【答案】B
【解析】影响学前儿童健康的因素有:环境因素(包括自然环境因素和社会环境因素)、保健设施的易得性、生物学因素、生活方式。故选B。
3.【答案】C
【解析】“最近发展区”和“鹰架教学”是维果斯基提出的两个相互关联的重要概念。故选C。
4.【答案】C
【解析】幼儿园教育环境的布置是一项持续的活动,空间的安排决不能予以固定。这是幼儿园环境创设的可变性原则。幼儿园活动室的空间布置多根据活动要求变化体现了可变性原则,故选C。
5.【答案】A
【解析】情感是对客观事物与人的需要之间关系的反映。 情绪是情感的具体形式和直接体验,情感是情绪的经验概括。故选A。
6.【答案】B
【解析】《幼儿园管理条例》中指出,保健员应当具有高中毕业程度,并受过幼儿保健培训。故选B。
7.【答案】C
【解析】复述策略是指儿童在记忆过程中,总是不断重复需要记忆的内容,以便准确、牢固地记住这些信息。故选C。
8.【答案】B
【解析】加德纳的多元智能理论中的人际智能包括:适应集体、交往合作、关爱情感。认识自己属于内省智能。故选B。
9.【答案】A
【解析】寄宿制幼儿园或有条件的全日制幼儿园可配置卧室。为了避免学前儿童卧床时的紧密接触、便于保教人员在床间行走,以及便于对传染病的管理和对学前儿童的护理,卧室内床头的间距应为0.5 m左右,两行床的间距应为0.9 m左右。故选A。
10.【参考答案】
(1)从浑沌一体到逐步分化;
(2)句子结构从简单到复杂;
(3)句子结构从不完整到完整;
(4)句子长度由短到长。
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