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小学英语学科专业基础
本部分的主要考查内容包括语音及词汇、语法、阅读理解、英美文
化、书面表达等。
(一)英语语音及词汇
词汇是语言的基础,掌握词汇并能熟练地掌握其用法,是提高语言
水平的根本。 要求考生掌握大学英语三级考试大纲中的“词汇表冶,掌
握单词的拼写、短语的结构及含义和用法。
词汇部分测试的重点:近义词和近形词;动词短语;介词短语;习惯
搭配。
重点考核:字母、音素和音标;语音的结合及其变化;词汇。
(二)英语语法知识
三级语法考试是进一步加深和扩大中学里学过的语法知识,侧重
其在阅读和翻译中的应用。 要求考生掌握基本语法规则、结构和句型,
并对其中常用的规则和结构能熟练地运用。 语法结构考查的知识点主
要包括名词、代词、限定词、形容词和副词、动词短语、动词时态及语态、
非谓语动词、虚拟语气、定语从句、名词性从句、状语从句、强调句型、倒
装句和省略句等。
重点考核:名词、代词、数词和冠词;动词;介词与介词短语、连词;
形容词、副词及其比较级和最高级;非谓语动词;动词的时态;句子种类
和句子成分;常用句型;主谓一致;被动语态;虚拟语气的构成及其用
法;各类复合句的用法;直接引语和间接引语。
(三)阅读理解
理解和掌握所给材料中心大意,要求注重中心大意的事实和细节,
既能理解字面意思,也能根据所给材料进行一定的推论和判断;既能理
解个别句子的意思也能理解上下文的逻辑关系。 阅读理解的题型:细
节理解题,词句理解题,主题、主旨题,猜测词义题,推理判断题。
(四)英美文化
了解英国、美国的地理概貌、历史背景、政治制度、经济概况、科学
技术、文化传统、体育娱乐、宗教信仰、风俗习惯及社会生活等方面的基
本知识,有助于学习者了解英美的思维方式、价值观念及生活方式,更
好地掌握和运用英语语言,加深对语言和文化的理解,增强对文化差异
的敏感性,提高分析和评价能力,达到扩大知识面、巩固和提高英语水
平之目的。
重点考核:知道英语中最简单的称谓语、问候语和告别语;对一般
的赞扬、请求等作出适当的反应;知道国际上最重要的文娱和体育活
动;知道英语国家中最常见的饮料和食品的名称及饮食文化; 知道主
要英语国家的首都和国旗;了解世界上主要国家的重要标志物,如英国
的大本钟等;了解英语国家中重要的节假日如万圣节、圣诞节和感恩节
等;初步了解英语国家的地理位置、气候特点、历史等,如时间差及气候
差别等;了解常见动植物在英语国家中的文化涵义,如宠物作为家庭成
员等;通过中外文化对比,加深对中国文化的理解。
(五)书面表达
此部分主要考查考生的英语书面表达能力,能根据所给题目,写一
篇 100 个单词左右的作文。 要求考生做到:
1. 能用英语书写摘要、报告、通知、公务信函等。
2. 能比较详细和生动地用英语描述情景、态度或感情。
3. 能阐述自己的观点、评述他人的观点,文体恰当、用词准确得体。
4. 能在写作中恰当地处理引用的资料和他人的原话。
5. 能填写各种表格、个人简历和申请书,用语基本正确、得当。
6. 能做到体裁恰当,内容切题
7. 在以上写作过程中能做到意思完整,条理清楚,结构严谨,语法
正确,语言通顺,表达得体。、
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